Colles GE SUP/SPE

Espace du professeur

🌐 Évolution des colles (2-TSI) - 2025/2026

🌐Évolution des colles (2-TSI)-2025/2026

Cette page est exclusivement consacrée au suivi des Colles des étudiants de la filière TSI.
Elle a pour objectifs :

Assurer un suivi personnalisé du travail de chaque groupe d’étudiant lors des Colles.
Partager les sujets de Colles et les corrigés proposés par les étudiants, afin de permettre à l’ensemble de la classe d’accéder à une base commune d’exercices et de solutions.
Favoriser l’entraide et l’apprentissage collectif, en donnant à chacun la possibilité de bénéficier des remarques, méthodes et approches de ses camarades.

Ainsi, les Colles ne sont pas seulement un entraînement individuel, mais deviennent aussi une ressource partagée, renforçant la progression collective de la classe.

Cette page est exclusivement consacrée au suivi des Colles des étudiants de la filière TSI.
Elle a pour objectifs :

Assurer un suivi personnalisé du travail de chaque groupe d’étudiants lors des Colles.
Partager les sujets de Colles et les corrigés proposés par les étudiants, afin de permettre à l’ensemble de la classe d’accéder à une base commune d’exercices et de solutions.
Favoriser l’entraide et l’apprentissage collectif, en donnant à chacun la possibilité de bénéficier des remarques, méthodes et approches de ses camarades.

Ainsi, les Colles ne sont pas seulement un entraînement individuel, mais deviennent aussi une ressource partagée, renforçant la progression collective de la classe.

🔔 Colles (Kholles) ?

Dans les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE), les Colles sont des interrogations orales individuelles et régulières. Elles constituent un élément essentiel de la formation : elles permettent d’évaluer la compréhension des cours, de développer la rigueur scientifique, et d’entraîner les étudiants à s’exprimer avec précision à l’oral, dans les conditions proches des concours.

🔔 Colles (ou kholles)

🗂️ Module A : Automatique et Modélisation

🗂️ M1 : Automatique et modélisation

Objectifs de Colles (22/09 à 27/09/2025)

Sujet des colles

Correction proposée par les étudiants

Modéliser la machine à courant continu (MCC) à l’aide d’un schéma bloc.
S’exercer à la manipulation et à l’interprétation de schémas fonctionnels.
Déterminer et exploiter les fonctions de transfert en boucle ouverte (FTBO) et en boucle fermée (FTBF).
Étudier la stabilité d’un système par l’analyse des pôles.
Tracer le diagramme de Bode d’une fonction de transfert en p.
Lire et interpréter un diagramme de Bode associé à la FTBO.
Analyser la stabilité en utilisant le gain à la pulsation critique ωc.
Exploiter les abaques pour déterminer le temps de réponse à 5 % et le dépassement D%.

 Extrait de CNC 2018

Colle de groupes : G2 et G3

- Correction proposée par :

 EL KALAI ACHRAF

- Correction proposée par :

 OUAHEB AMAL

 Extrait de CNC 2020

Colle de groupes : G11 et G12
- Correction proposée par :  LAQRAA NADA

Objectifs de Colles (22/09 à 27/09/2025)
 Objectif de Colles
sujet des Colles	Correction proposée
Extrait du CNC 2018	Colle de groupes : G2 et G3 Correction proposée par :  EL KALAI Achraf Correction proposée par :  OUAHEB Amal
Extrait du CNC 2020	Colle de groupes : G11 et G12 - Correction proposée par :  LAQRAA NADA

Objectifs de Colles (29/09 à 04/10/2025)

Sujet des colles

Correction proposée par les étudiants

S’entraîner à l’analyse et l’interprétation de schémas fonctionnels.
Déterminer et exploiter les fonctions de transfert en boucle ouverte (FTBO) et en boucle fermée (FTBF).
Mettre en œuvre la méthode de superposition.
Étudier la réponse indicielle d’un système du 1er ordre et la relation permettant de calculer le temps de réponse à 5 %.
la transformation de Laplace inverse d'un système 1er ordre (utilisation de tableau)
Analyser la précision statique : erreur de poursuite et erreur de régulation.
Tracer le diagramme de Bode d’une fonction de transfert en variable p sur papier semi-logarithmique.

 Extrait de CNC 2024

Colle de groupes : G9 et G10

- Correction proposée par :

 LACHKAR WAFAE

Colle de groupes : G1
- Correction proposée par :  MALALI HAMZA

Objectifs de Colles (29/09 à 04/10/2025)
 Objectif de Colles
sujet des Colles	Correction proposée
Extrait du CNC 2024	Colle de groupes : G1, G9 et G10 Correction proposée par :  LACHKAR WAFAE Correction proposée par :  MALALI HAMZA

Objectifs de Colles (06/10 à 11/10/2025)	Sujet des colles	Correction proposée par les étudiants
S’entraîner à l’analyse et l’interprétation de schémas fonctionnels. Déterminer et exploiter les fonctions de transfert en boucle ouverte (FTBO) et en boucle fermée (FTBF). Mettre en œuvre la méthode de superposition. Appliquer le théorème de pôle domainant (simmplification de modèle) Identification d'un système 1er ordre à partir de la réponse indicielle Étudier la réponse indicielle d’un système du 1er ordre et la relation permettant de calculer le temps de réponse à 5 %. Analyser la stabilité d'un système à partir des marges de gain et de phase Analyser la précision statique : erreur de poursuite et erreur de régulation. Exploiter les abaques pour déterminer le temps de réponse à 5 % et le dépassement D%.	 Extrait de CCINP TSI 2022	Colle de groupes : G4 - Correction proposée par :  AIT HSAINE NOUHAYLA

	 Extrait de CCINP TSI 2015	Colle de groupes : G6 - Correction proposée par :  FAHIM MOHAMED AMINE
	 DS N°1 GE TSI 2023/2024	Colle de groupes : G7 et G8 - Correction proposée par :  DAOUDI IMANE  HATAB EL MEHDI

Objectifs de Colles (06/10 à 11/10/2025)
 Objectif de Colles
sujet des Colles	Correction proposée
Extrait de CCINP TSI 2022	Colle de groupes : G4 - Correction proposée par :  AIT HSAINE NOUHAYLA
Extrait de CCINP TSI 2015	Colle de groupes : G6 - Correction proposée par :  FAHIM MOHAMED AMINE
DS N°1 GE TSI 2023/2024	Colle de groupes : G7 et G8 - Correction proposée par :  DAOUDI IMANE  HATAB EL MEHDI

Objectifs de Colles (13/10 à 18/10/2025)	Sujet des colles	Correction proposée par les étudiants
S’exercer à analyser et interpréter des schémas fonctionnels. Déterminer et exploiter les fonctions de transfert en boucle ouverte (FTBO) et en boucle fermée (FTBF). Modéliser une machine synchrone à l’aide de blocs fonctionnels. Appliquer le théorème de la valeur finale pour étudier le comportement permanent d’un système. Déterminer les paramètres d’un correcteur PI en appliquant la méthode de compensation de pôles. Évaluer graphiquement le gain proportionnel d’un correcteur PI à partir du diagramme de Bode.	 Extrait de CNC GE TSI 2021	Colle de groupes : G9 et G10 - Correction proposée par :  Hoda EL-HADRI

Objectifs de Colles (13/10 à 18/10/2025)
 Objectif de Colles
sujet des Colles	Correction proposée
Extrait de CNC GE TSI 2021	Colle de groupes : G9 & G10 - Correction proposée par :  Hoda EL-HADRI

Objectifs de Colles (27/10 à 01/11/2025)	Sujet des colles	Correction proposée par les étudiants
S’exercer à analyser et interpréter des schémas fonctionnels. Déterminer et exploiter les fonctions de transfert en boucle ouverte (FTBO) et en boucle fermée (FTBF). Appliquer le théorème de superposotion pour trouver l'erreur Déterminer les paramètres d’un correcteur PI en appliquant la méthode de compensation de pôles. Analyse de la stabilité à partir de la marge de phase Exploitation des abaques pour le calcul de dépassement et le temps de réponse. Analyse d'un système de 1er ordre (temps de réponse , dépassement, marge de phase ...)	 Extrait de CNC GE TSI 2019	Colle de groupes : G6 - Correction proposée par :  BENOUIS MOHMMED



	 Extrait de CNC SI MP 2021	Colle de groupes : G2 et G3 - Correction proposée par :  ACHARIFI WAIL  AFLALI HAMZA

Objectifs de Colles (27/10 à 01/11/2025)
 Objectif de Colles
sujet des Colles	Correction proposée
Extrait de CNC GE TSI 2019	Colle de groupes : G6 - Correction proposée par :  BENOUIS MOHMMED
Extrait de CNC SI MP 2021	Colle de groupes : G2 et G3 - Correction proposée par :  ACHARIFI WAIL  AFLALI HAMZA

Objectifs de Colles (03/11 à 08/11/2025)	Sujet des colles	Correction proposée par les étudiants
S’exercer à analyser et interpréter des schémas fonctionnels. Déterminer et exploiter les fonctions de transfert en boucle ouverte (FTBO) et en boucle fermée (FTBF). Tracer le diagramme de Bode d’un correcteur PI ainsi que celui du système corrigé. évaluer les performance fournis par un correcteur PI. Analyse de la stabilité à partir de la marge de phase Analyse d'un système de 2ème ordre. Appliquer les règles d’association des sources et savoir tracer les caractéristiques statiques des interrupteurs de puissance.	 Extrait de CNC GE TSI 2025	Colle de groupes : G6 - Correction proposée par :  TAHRI SAFOUANE

Objectifs de Colles (03/11 à 08/11/2025)
 Objectif de Colles
sujet des Colles	Correction proposée
 Extrait de CNC GE TSI 2025	Colle de groupes : G6 - Correction proposée par :  TAHRI SAFOUANE

Objectifs de Colles (17/11 à 22/11/2025)	Sujet des colles	Correction proposée par les étudiants
Analyser le schéma électrique d’un variateur de vitesse et comprendre l’enchaînement des blocs fonctionnels. Identifier les signaux de sortie du redresseur PD2, du filtre LC et du hacheur. Montrer que la tension moyenne aux bornes d’une inductance parcourue par un courant périodique est nulle. Étudier le fonctionnement d’un hacheur quatre quadrants dans le cadre de l’application proposée. Être capable de calculer la valeur moyenne du signal de sortie d’un hacheur quatre quadrants à commande bipolaire.	 Extrait d'un concours	Colle de groupes : G3 - Correction proposée par :  BILAL EL KHANTACH




		Colle de groupes : G2 - Correction proposée par :  Med AMINE NOUISSER

Objectifs de Colles (17/11 à 22/11/2025)
 Objectif de Colles
sujet des Colles	Correction proposée
 Extrait d'un concours	Colle de groupes : G3 - Correction proposée par :  BILAL EL KHANTACH
	Colle de groupes : G2 - Correction proposée par :  Med AMINE NOUISSER

Nous avons pris grand soin lors de la révision de ce cours, des TD, et des corrections. Toutefois, des erreurs peuvent encore s'y trouver. Si vous en détectez, nous vous invitons à nous en informer en précisant autant que possible la page et le paragraphe concernés à l'adresse suivante : Contactez-nous.

Dernière mise à jour : 22/11/2025